Jatkuvaa, oppimista edistävää, vuorovaikutteista, yksilöllistä, monipuolista, oppilaiden omien tavoitteiden asettelua, itsearviointia ja vertaisarviointia. Näkökulmia arvioinnin eri osa-alueisiin. Poimi vinkkejä oman työsi tueksi!
Matematiikan arvioinnin tavoitteena on ohjata opiskelua ja kannustaa oppilasta. Alakoulun matematiikan Laskupolku-sarjassa oppilaiden jatkuvan oppimisen ja työskentelytaitojen arviointi on tehty näkyväksi. – Kuten opetussuunnitelmassakin kehotetaan, matematiikan arvioinnin tulee olla monipuolista.
