Aapinen on yleensä lapsen ensimmäinen oppikirja, ja se toivottaa lapsen tervetulleeksi kouluun. Ensimmäisen luokan oppilaiden innostus on käsinkosketeltavaa, kun he avaavat ensimmäistä kertaa aapisensa. Moni nuuhkaisee kirjaa, halaa sitä ja pakkaa sen päivittäin hellästi reppuunsa. Aapinen on rakastettu ja kovalla käytöllä oleva ystävä – oikeastaan enemmän kuin pelkkä kirja.

Aapinen avaa lapselle portin lukemisen ja tarinoiden kiehtovaan maailmaan. Aluillaan oleva lukutaito kaipaa kehittyäkseen innostavan ja pedagogisesti harkitun oppimateriaalin. Sitä on Ystävien aapinen, ekaluokkalaisen paras kaveri. Sen tekstit ja sisällöt on kohdennettu ikätasolle sopiviksi, ja kuvien kautta lapsi uppoutuu pitkiksikin ajoiksi sivujen siiville. Aapisen tarinat ja laulut muistetaan vielä vuosienkin päästä.

Laadukas aapinen huomioi monipuolisesti erilaiset oppijat ja sen, että kaikki eivät opi samassa tahdissa. Jokainen kuitenkin oppii ja pääsee mukaan yhteiselle matkalle löytämään lukutaidon ja kasvamaan koululaiseksi. Ystävien aapisen avulla opitaan myös muita elämässä tärkeitä tietoja ja taitoja, kuten esimerkiksi tunne- ja vuorovaikutustaitoja sekä ajattelun taitoja ja oppimaan oppimista.

Suomen kustannusyhdistyksen tekemän selvityksen mukaan lapsilla on hyvin erilaiset lähtökohdat oppimiseen riippuen siitä, miten heidän kotikuntansa kohdentaa varoja oppimateriaalihankintoihin. Yhä useampi lapsi saa valitettavasti kouluun tullessaan käteensä käytetyn ja repaleisen aapiskirjan.

Jokaisella oppilaalla tulisi olla yhtäläiset ja tasa-arvoiset mahdollisuudet aloittaa opintie ikiomalla ja kierrättämättömällä aapiskirjalla. Tällöin lapsi voi kokea olevansa tervetullut kouluun ja saada innostavan ja motivoivan alun oppimiseen ja koululaiseksi kasvamiseen. Jokainen lapsi on ikioman aapisen arvoinen.

Terveisin
Johanna Asplund
ekaluokan ope ja Ystävien aapisen tekijä